“闺女去刷牙，她爸手欠给她把杯里的水倒了，完了，闹个不停。重新倒一杯不行，因为里面没有刷牙的泡沫了，还必须得她自己刷出来的，然后她爸只得伺候她重新刷了一次牙。”
“每次化完妆，口红放哪，气垫放哪，粉底液放哪，都得按照她说的来。”
“她的小滑板必须妈妈推，别人都不行。”
“闺女要电梯和楼下的门都她先出，狗也她来溜。必须按照她的路线散步、走路，要不然就嗷嗷哭。我家狗也怪可怜的，天天被拖着跑。”
孩子的这点小心思小“作”，你现在是不是也在经历？
幸灾乐祸觉得自家孩子还小的家长，别慌，估计很快就要轮到你了！
但有一说一，以上行为不能称之为“作”，而是“秩序敏感期”。你是不是不知道这五个字是什么意思？那我们今天就来说说孩子们的“秩序敏感期”。父母提前做好心理准备，应付起来应该不至于那么崩溃。
孩子“作”，背后有哪些原因？
由于儿童的心理发展并不成熟，对于大部分事情都缺乏自己的认知与判断，多多少少会出现任性的情绪。从心理学的角度上来讲，是个性偏执、意志力薄弱和缺乏自我约束能力的表现。
环境是会导致孩子产生任性心理的一个主要原因，其实孩子任性心理并不是天生的，而是家长不加约束、放纵教育的后果。但孩子的任性发展到了你受不了的程度，就有必要从心理学的角度来纠正孩子的坏习惯。
每个孩子任性的表现都是千差万别的，因此解决的办法、方法是需要因人因时因事加以实施，在给孩子适当没有压力的约束下，增加孩子的心理自控能力，可以看看以下几种方法：
转移注意力。孩子喜欢玩，所以他注意力集中的时间就偏短，父母可以利用孩子这一特点，想办法去转移他的注意力，改变孩子任性的行为。例：你带着孩子去超市购物，他试吃玩上瘾了，你让他走他偏不走，到处跑。你可以说，“走，妈妈带你坐车去。”他可能很开心的就跟你走了。表示理解他的情绪，但要约束他的行为。例：吃饭时，孩子发现今天没有他爱吃的菜，就不肯吃饭。哪怕这时候冰箱里有他爱吃的菜，爸妈也不要去做，不要妥协，表示他这顿乖乖吃完了，晚上就给他做他爱吃的。如果他还是闹下去，就让他饿一顿，小朋友饿一顿没事，等到他饿得不行，自己就去找吃的了。暂时回避。大部分孩子因为在家首冲，在自己不合理要求没有得到满足时就会耍赖、纠缠不休，家长这时候可以不理他，不用太顺着他来，让他知道哭闹是起不了任何作用的，反而会让他自己难受，慢慢的他就不会用哭闹来跟你解决问题了。事后等他安静了，再坦诚跟他聊聊，说明原因。其实解决孩子任性的方式有很多种，主要还是看父母培养孩子认识和判断事物的能力。要引导孩子将自己的真实想法表达清楚，对于求父母