本文转自：三江都市报
本期嘉宾：乐山立志达高级中学教研组长、高三备课组组长殷洪斌
在“一轮”复习中，物理学科主要是分章节、分单元进行能力训练，学科综合训练相对较少，考生综合分析思维能力还有待增强。进入二轮复习阶段，时间虽少，但提分空间大。在乐山立志达高级中学教研组长、高三备课组组长殷洪斌看来，物理学科二轮复习最基本的要求是回顾基础知识、形成知识结构，对知识进行梳理，查漏补缺，增加知识储备。同时，加强综合题的训练、阅读训练，做到定时、定量、规范、培养考生的综合分析思维能力、推理能力、阅读能力，并形成良好应试心理，为高考做好知识、能力和心理准备。
A重温资料回归教材
教材是考生获取知识的主要来源，也是高考命题的重要依据。因此，殷洪斌建议考生复习最终都应回到课本中来，细读教材，防止随意性和盲目性，切实做到查漏补缺，以达到全面掌握基础知识的目的。
考生需要注意的是，要阅读教材中与生活实际和现代科技联系紧密的应用性、探索性的例子，教材后的《发展空间》《课外阅览》一定不能放过。他解释说，如今高考特别注重物理知识与生产生活的联系，以及引导学生 “有些考生平常阅读科普读物少，生活经验相对欠缺，考题中一旦出现这方面内容，很难适应，感到茫然，解题就更难了。学生通过对以上内容的阅读，既可熟悉这方面的内容，又可以培养自己的阅读理解水平，提高其获取自然知识的能力。”殷洪斌说。
同时，他指出一轮复习资料具有很强的系统性，老师引导复习时有很多强调和补充点，考生也有不少批注和错题标记。二轮复习时考生应抽时间重新翻看，重温知识点和当时的笔记以及标注的题，把厚厚的资料读“薄”。
B定向刷题切忌盲目
备考离不开刷题，但刷题切忌盲目。首先，考生应听从老师统一安排，跟上老师节奏，刷规定的题。“这部分题一般是按专题或以板块为主线进行，基本在课堂上定时、定量、独立进行，有较强的针对性，对解题速度和准确性训练非常有益。”殷洪斌说，把专题训练和综合训练相结合，可以增强考生的理解和分析推理能力。
其次，考生可根据自己的薄弱点定向刷题。比如板块模型、传送带模型、电学实验设计问题、带电粒子在磁场中的运动、电磁感应中的力学和能量问题、光的折射和全反射问题等。他建议，考生一定要用心去做，千万别只是看。有些题表面看能做的题，但实际不一定做得对。
最后，考生应注意新情景题。“有些考生看到文字多的题，或者涉及生产生活情景描述多的题就觉得烦，想绕开不做，这是不可取的。命题者要体现一道物理题存在的意义，常常会把现实生活情景融入题设中条件，这也是物理命题的一种趋势。但不管题意多新，物理情景多陌生，题的落脚点不会超过高中要求。”他指出，这种题的惯例就是“高开低走”，静下心来思考，很快就能发现入手点并建立起物理模型。由于短时间内不太可能增加太多生活经验，因此适当刷这类习题是有效的。
C重视实验注重细节
重视物理实验。高考说明要求每个学生实验要非常熟练，掌握实验原理、实验器材、实验步骤、数据处理、误差分析，尤其是实验的创新与改进（包括原理改进、器材改进），如气垫导轨、光电计数器、力传感器、速度位移传感器等。考生需要熟悉常规实验仪器，掌握正确的操作方法和正确地读取数据的方法。实验仪器主要有刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、秒表、打点计时器、电压表、电流表、滑动变阻器、电阻箱、多用电表、示波器等。
他强调，“细节决定成败”，考生务必要注重细节。例如，实验填空题的有效位数要看清要求，实验器材连线先用铅笔，确定后再用签字笔画实；计算题一定要分栏书写，多提行、不连写，把得分点露出来；物理是一门符号化的学科，公式、符号比任何文字都重要，计算题必须要有公式，文字叙述尽量精简，交代研究对象和过程即可，不了解的文字内容最好不写等。如若遇到不会做的题，绝不留空白，看看题涉及哪方面，大概写几个公式，只要挨边都能得分。
D科学应试答题有法
正确的答题顺序和合理分配时间是提高理综成绩的重要保证。殷洪斌建议，首先按顺序完成三科的一卷（选择题），大概时间40分钟；接着，根据自己在历次理综考试中逐步掌握的方法和优势，分别完成理化生二卷。但无论先做哪一科，每科的大概时间必须确定。通常二卷物理40分钟、化学35分钟、生物25分钟，填涂答案和机动时间留10分钟。
考生要有打总体战的意识，在自己优势科目上要稳重，可以适当多花点时间，力求少丢分；在劣势科目、板块上适当放弃也是明智的选择。比如先做物理，40分钟后对某题还无思路，感觉困难，不要再纠结，直接放弃，进入下一科。而这需要考生在理综练习中逐步去体会感知，形成自己的最佳答题方式，一旦形成就坚持下去，不要轻易改变。
记者张力